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用学科方法论进行课程建设的探索与实践该课题是1996年省教委立项的教学研究项目，由数学系刘广云等5名教师组成课题组，编写出《数学分析选讲》、《高等代数选讲》等教材。省教委组织专家评定该成果为省普通高等学校教学成果奖一等奖。
体育专业学生身体素质、运动基本能力的培养及评价方法研究 由该校体育系李伟等5名教师完成该课题。该成果被评为省优秀教学成果奖一等奖。
原子物理学课程现代化的系统研究与实践 由物理系宋桂莲等5名教师于1993年实施该项研究，于1996年出版《原子物理学》教材，1998年出版《原子物理学习指导》一书，在国内首次完整地制作原子物理学多媒体计算机辅助教学(MCAI)课件，给课堂教学注入了新的活力。该课题组成员几年来出版5部教材(著作)，发表教学研究论文9篇，完成省自然科学基金项目2项，发表学术论文10篇，其中3篇进入国际权威检索期刊SCI。课题组编写出版的教材和制作的"原子物理学MCAI课件"被省内外多所高师院校使用。该项成果获省优秀教学成果二等奖。
强化素质教育，改革传统学科，创建中国古代礼仪学的研究与实践 该课题是中文系教授丁广意于1985年开始的教学改革课题。教学方面，在全国首次开设《中国古代民俗文化史》和《中国古代礼俗学》课程。科研方面，结合教改实验发表了《北方特有民俗文化灯官考论》等数十篇论文，出版35万字的《中国古代民俗文化史》(原始社会卷)，填补了该学科研究领域空白。该书作为教材，获省普通高校优秀教材一等奖，作为学术专著获中国北方十五省市民间文学一等奖和哈尔滨图书馆读书成果一等奖。该成果获省优秀教学成果一等奖。
学生民主参与课堂教学制 该课题是政教系副教授马书琴于1991年实施的教研课题，体现了知识传授与能力培养并重。该项成果获省优秀教学成果一等奖。
一中心两层次多渠道全方位优化教学模式 该课题是生物系计晓春等4名教师经过三年的教学实践完成的教改成果。该成果获省优秀教学成果二等奖。
文艺学与方法论 该课题是中文系教授冯毓云多年为本科生和硕士研究生讲授马克思主义文论、文艺学方法论等课程中完成的教学科研成果，获省优秀教学成果一等奖。
构建复合型音乐教学模式 该成果是音乐教育系副教授关杰完成的教改成果，可培养学生向着一专多能的创造型、复合型的人才方向发展。该成果获省优秀教学成果二等奖。
对唢呐吹奏中"转音"的解决 该成果是音乐系副教授张宁在10年唢呐教学研究中取得的成果，该项成果在《中央音乐学院学报》发表后受到专家的一致好评。该成果在实施中，解决学生的"转音"问题成功率达100％。该成果获省优秀教学成果二等奖。
建立高等院校马克思主义理论课教师教书育人系统工程运行机制 该成果由马列教研部副教授王林波完成，获省普通高校教学成果奖二等奖。该项成果在实施中，受到学生、同行及学校和上级组织的表彰，曾获全省高校思想政治教育科研成果二等奖。
《历史视野：改革与现代化研究》 该书是历史系青年学者徐奉臻教授历时10年潜心研究的成果，计26．8万字，于1999年2月由黑龙江人民出版社出版，是省教委重点科研项目。
(胡魁海) |
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