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《教育》
 
 
中小学教育教学
 
 
【教育教学改革】
 
 
  2002年,市、区、校普遍开展深化教育教学改革,加强教育理论学习研究活动。市、区组织多场教育教学改革学术报告会,聘请郭振有、袁振国、傅道春、周弘、肖川、靳家彦、窦桂梅等全国著名教育改革专家、学者讲学。广泛开展校本教研和科研活动,交流建立民主、平等、和谐师生关系的经验,推动全市中小学生教育教学改革不断深化。师范附小创建美育特色、经纬小学校本课程开发、安静小学扎实校本培训、复华小学养成教育、抚顺小学信息技术教育、闽江小学绿色环保教育、六十九中自主学习教育、十七中成功教育、萧红中学创新教育、六十中综合实践活动等教育教学改革经验取得突出效果。七十中、五十六中、七十八中等学校实施普教与职教相结合,激发学生学习兴趣的做法,推动薄弱学校学生全面发展。
  2002年,南岗区、阿城市率先被确定为新一轮义务教育课程改革省级实验区。南岗区小学、阿城市小学与初中新一年于秋季开学,开始进入新课改实验。经省教育厅批准,哈尔滨市组织编写《走进哈尔滨》地方课程。市区中小学积极推进校本课程开发,召开了中山路小学校本课程开发研讨会,推动了中小学教育教学改革的发展。为适应新课改,安广小学、继红小学、花园小学等一批学校,探索教育教学评价办法。哈尔滨市被省确定为教育教学评价试点,在全省基础教育工作会议上介绍了《加强中小学评价研究与实验,全面推进素质教育》的经验。
    (于亚基)
 
     
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