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1989年，中小学劳动技术教育进一步受到教育行政部门和学校的重视。年初，市教委颁发了《普通中小学劳动技术教育工作达标考核竞赛标准》，确定了当年劳动教育重点内容和考核项目，首次向各区提出了考核、教研、基地建设等项工作的指标和要求，各区教委根据本区实际制定了劳动教育工作计划。道里区教委制定了考核细则，逐校检查，并决定给予劳动教育先进学校以表彰和奖励；动力区教委提出了本区初中毕业生必须做到“三会”，即会做一般饭菜、会裁制裤子、会英文打字。各中小学均订购了劳动课教材，并把劳动课成绩记入成绩册。市教委在规范化学校建设考核中，按统一标准对各区、校劳动教育进行检查验收。1989年，市编委和市教委为市直高中按每班O．2编制配备了劳动课教师。各区普通中小学从学校在编或超编教师中选担任劳动课教学的教师。各区教师进修学校分别配备了劳动课专兼职教研员，并组织了教师培训、教材研讨、公开教学等项活动。当年全市受培训劳动课教师385人，举办区级公开教学27次，部分优秀教师还前往大庆市做了教学表演。动力区组织了劳动课教具、教案比赛，道里区组织了劳动课教师"听一节优秀课，上一节公开课，评一节劳动课"教学研究活动。南岗区组织了劳动课教师教学大奖赛，并给予优胜者当年浮动一级工资。
为加强劳动课的实践环节，市教委拨出劳动课设备费20万元，各区、校筹措资金32万元，装备了部分初、高中试点学校。经3年来的努力。全市已有43所初中、23所高中有了可供整班上课使用的劳动实习设备(每校20台件以上)。
1989年末对市区355所中小学校抽查统计，开设劳动教育课的学校已达98％，61所学校达到了市教委提出的劳动教育规范化的要求。
(李 珏 马伟光) |
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