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1994年，全市共有职业高级中学57所，601个教学班，开设专业85个，在校学生20 885人，毕业生6 154人。市教委根据社会经济发展需要，增设珠宝玉石鉴定与加工、商务英语、中草药栽培、金融证券等5个专业。
1994年，建立教材选用研究会，统一全市教材发行渠道。为逐步实现专业课教师"持证上岗"，市教委与市劳动局联合对职业中学专业课教师分批进行专业技术等级培训，首批参加培训的有微机、商服、汽修、客房服务、餐厅服务5个专业的教师。
1994年，职业高中增强自我发展、自我完善能力，探索产教结合办学路子，市教委确定10所学校为产教结合试点校，全市职业中学全年创收130万元。
1994年，职业中学全面实行"双证制"(《职业高中毕业证》和《专业技术等级证》或《专业技术合格证》)。全市11个专业(工种)的3 051名毕业生参加了市教委、市劳动局组织的专业技术等级考核，2 832名学生获三级工技术等级证书，占参加考核人数92．82％。干部类、管理类专业由市教委、市人事局共同组织专业技术理论统考，2 911名毕业生获专业技术合格证书，占参加考试人数的96．5％。(张桂新) |
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