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《教育》
 
 
成人教育
 
 
【1986年成人教育的发展变化】
 
    
    1.成人高校进行调整、联合和合作的趋势明显加强。市八届人大四次会议政府工作报告提出的1986年工作任务之一就是:"整顿提高成人教育,认真搞好成人教育的调整,打破一厂一校的办学界限,定出各校的专业优势,切实提高教学质量"。为此,各职工高校根据不同情况,采取了多种形式的联合办学。市机电行业分属中央部和省、市的11家工厂企业的11所院校,实现了松散型联合,成立了哈尔滨机械职工大学,统一协调各分校的教学管理,调整了专业布局,组成了8个专业课教研组,并确定1987年联合招生。哈尔滨兵器职工大学联合后,又投资60万元改建学生宿舍,成为建制完善、经济独立、紧密联合型的学校实体。哈尔滨飞机制造公司、东北轻合金加工厂、东安发动机制造厂3家职工大学互聘教师,统一考试,互相委托命题,并积极开展校际科研活动。市工交部门4所职工高校,市政、建工、房地3所局办职工大学,也积极酝酿联合办校。全市参加各种形式联合办学的职工高校达22所,占全市职工高校总数的55%。
    2.职工中等专业学校"小而全"、"封闭式"的局面开始转变,学校布局、专业设置趋向合理。1986年,市教委对全市职工中等专业学校开始进行全面调整:①按系统纵向集中,进行实体联合办学;②撤销一批办学条件差或无招生来源的学校;③全市统一规划专业设置,确定重点专业80个,重点专业面向全行业招生。
    3.制定《哈尔滨市中级技术(业务)培训暂行规定》,充分调动了工人学习的积极性。
    4.农民教育在继续发展文化教育的同时,更加注重发展为农业生产和农民生活服务的技术教育。1986年,乡办学面达100%,村办学面达68%;22万农民受到了,不同层次的文化技术教育。除县办农民中等学校1所、区办农民初等学校2所外,文化技术学校计有乡办的63所,村办的504所,专业户、科技户、个体户办的35所。市科委还投资开设了有养貂、养鱼等5个专业的人才培训点,有专职教师47人,兼职教师640人,已结业学员300人。
    5.整顿社会团体和私人办学。1986年3月至7月,市教委有关部门组织联合验收组,对社会团体办学和私人办学进行全面整顿。先抽查了部分学校,然后对7个区2个县的整顿工作逐一进行了验收。整顿验收中,处罚私立学校1所,取缔无证办学"黑校"18所,责令停办15所,自动停办28所。整顿后,现有社团办学校101所(包括非学历教育大专院校2所:哈尔滨文学院、哈尔滨市党政干部电视大学),学员23 821人,校舍面积25 826平方米,专用教室18 856平方米,比整顿前增加1 114平方米,设备总价值6.74万元;私立学校124所,学员11 836人,校舍面积6 232平方米,专用教室3 393平方米,比整顿前增加593平方米,设备总价值2.38万元。社会办学的学制灵活,适应需要长短不一。设有文化补习、外语、机电、医药、服装等20个门类和专业,728个班;有管理人员580人(专职277人),教师1 191人(专职256人)。
    6.协助部队进行军地两用人才培训,成人教育增添新内容。1986年,市委、市政府出资33万元,帮助聘请教师300多人,购置设备70多种、4 000多件,根据驻哈部队战士的实际情况,有季节性地对干部与战士进行民用技术培训。先后举办烹调、农机修理、电工、家电、医药、饲养、摄影等42个专业培训班140个,招收学员3 800多人。
    (王金芳  徐宝相  陆铁雁  刘福增  曹景隆  张永龄  曹洪昌)
 
     
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