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  刊次:1992.2(总第31期)  
  类别:哈尔滨修志十年征文选登  
劳其体而乐其心
-- 为修志十周年而作
张剑秋
(作者单位:阿城市志办)
     
    《阿城县志》是哈尔滨市66部专志和12部区县志中最早的成书者。捷足使《阿'城县志》连获殊荣,但它仍是砖石之作,虽无经验可讲,却有教训可谈。作为《阿城县志》的编者之一,我希望这部志书能为全市的修志工作起个引玉、攻玉的作用。
    修志十年感受颇多,但概括起来只有七个字:劳其体而乐其心。甘与苦、成与败、得与失,既饱含着艰辛,也不无欢乐。
    一、乐于甘,也乐于苦
    所谓甘,一是我们干了前辈们想干而未能干,或虽已干了,但未干成的一项事业,使阿城这样一座具有数百年历史的古城名市终于结功课差了没有完整志书的历史;二是《阿城县志》赢得了全县60万父老乡亲的首肯,也赢得了省内诸同行重视和青睐,三是《阿城县志》三次获奖,省暨市的方志界、社科界都给予了较高档次的奖励;四是《阿城县志》的出版为兄弟单位的修志工作起了铺路石的作用。
    所谓"乐于苦",一是虽劳其筋骨却得以锻炼身体与磨炼意志。建办之初,夏天住漏室,冬天烧火炉,后又到处租屋,好不容易住进了新楼,却又把我们安排在最顶层,每上一次楼,要抓97级台阶。至于搜集资料、走屯串户、栉风沭雨,更是困难重重。可这一切我们从无苦的感觉。1988年9月,当《阿城县志》正式出版的时候,平均年龄已过花甲的6名编写人员,竟然高兴得手舞足蹈。
    二是虽累其心脑却得以增长知识和拓宽视野。我办的凡名编写人员都是在年过半百以后才从事修志工作的,分别来自工业、文化、教育系统和政府机关。一切从头学起。一开始就把什么是志、怎样写志、怎样才能写出一部高质量的志书等三个问题作为攻关的重点,边学边写,边总结经验。至1984年,我办在省级史志刊物上便发表了论文和经验文章8篇,并且于1984年10月6日完成了《阿城县志》初稿,及时送省市志办审阅。省市志办充分肯定了我们的成绩,鼓舞我们再接再厉完成送审稿,省志办还把阿城作为全省修志工作初期所抓的一个重点、一个典型。
    三是虽受其非议却得以广泛深入宣传修志工作的意义和难度。修志初期局外人还不理解修志工作,所以政府大院内也常有人说:"这几年只听说修志,却不见志书",言外之意足志书出得太慢,在他们看来志书只不过是一部综合性的总结;还有人说:"这帮儿得了个好的差使,名曰搜集资料,实为游山玩水。"我们把各种非议的出现视为作好修志宣传工作的大好机会,我们会上、会下、院内、院外宣传修志工作的重要性和艰巨性。功夫不负有心人,经过我们的宣传,终于使绝大多数的同志对我们的工作给予理解和承认。人们理解了我们,我们从宣传中得到了乐趣,感到欣慰。
  四是志办虽是清水衙门却得以保持廉政,保持艰苦朴素的工作作风和生活作风,我们对艰苦的条件从未有过一句怨言、发过一次牢骚,也从不和其他单位攀比,有固可喜,无亦欣然。
    二、乐于成,也乐于败
    成绩,无疑会给人以欢乐,但能正确理解失败,找出失败的原因,记取失败的教训,也不妨看成是件乐事。
    我们的成绩,如从志办本身找的话,我看主要是全办人员的真诚团结、长处互补和强烈的事业心、责任感,使志办在工作上形成了遇难敢闯、是硬敢拼、知错即改的工作作风。凭着这样的工作作风,在无更多经验可以学习的时候,试着走自己的路,今天回忆起米,仍能使我们聊以自慰的有下列几点:
    (一)、实行了副主编分工责任制。阿城志办设只主持编写而不亲自撰稿的主编1人,设副主编4人,副主编各有自己的所长,为发挥其长处,每个副主编各负责一个方面:思想、观点方面,内容方面;数字符号写法与表格设计方面;文字、文体、文风(即"一支笔")方面,各负其责。
    (二)、制定《志书质量标准》、《志书行文规定》,并规定了全志的总字数和各部分(编与章)的字数(这些在去年的太阳岛会议上我已讲过了)。因为当时还是修志的初期,省与市都未拿出《条例》、《规定》、《细则》之类的东西,我们先来个土法上马,使编者有所遵循,避免了一些弯路。
    (三)、敢于亮丑。修志伊始,我们就一再强调在地方志编修方面我们都是小学生,都得从头学起,要防止虚荣心和文人相轻情绪的出现。不懂就问、不会就学在我办已蔚成风气。1985年10月21日,我们报送了《阿城县志》第二稿(即送审稿)。为推动全省县志编修工作的深入开展,省志办于1986年3月,在双城召开了第一次全省性县志稿评议会,被评议的就是这部《阿城县志》送审稿。一时间,《阿城县志》成了众失之的,几百条意见铺天盖地而米。由于我们有了不怕亮丑的思想准备,所以不但挺过来了,而且逐条研究了大家的意见,除个别意见山于对我县具体情况不了解而产生误解外,大多数意见都是正确的。根据评议意见,我们制定了《改稿方案》,为《阿城县志》的拔高打下了良好的基础。
    (四)、自审。在送审稿报送前我们规定了行之有效的三级自审制度;一是办内分组互审,主编签字;二是送有关基层单位再审,基层领导签字;三是报送编委会,编委分工三审,编委主任签字。由于每个章节都坚持了自审制度,使一些问题解决于摇篮之内。
    (五)、他山之石,可以攻玉。江苏省如东县、浙江省萧山县分别为国家和浙江省所抓的修志重点县,而且这两县的志书早于阿城成编。我们认真、反复学习了这两部志书的长处,而县学习了史志刊物上发表的评论这两部志书的文章,大得裨益。虚心学习他人的长处,确实是提高自己的捷径之一。
    在取得成绩、赢得喝采的同时,也应该保持清醒的头脑。如果说《阿城县志》取得了一些成绩的话,那只是由于修志初期,我省修志事业的总体水平还不高,而且多数县的志书还正在编写中,在志书评选中还没有更多的竞争手。但是,随着修志事业的不断发展,《阿城县志》的不足也就越来越多的显露出来了。
    《阿城县志》的不足(或曰失败)归纳起来有下列两种情形:一是难以避免的失误,我们对此颇感遗憾;二是可以避免而未能避免的差错,对此种错误,我们不只是遗憾,而且很痛心。所谓难以避免的失误,主要有两个方面的原因,一是修志初期,上级业务部门对修志工作的具体要求时时变化,二是修志人员受到业务水平的限制,强烈的事业心和责任感代替不了修志知识,何况在当时可资借鉴的志书也还很少,有些方面我们是摸索干,许多地方还带有尝试的意味。但这种难以避免的失误毕竟还是少数,而大量的,是可以避免而未避免的,主要表现以下三个方面:
    (一)、学术上浅尝辄止。阿城是座古城,大金国曾在阿城奠都。从志书上限设阿勒楚喀协领衙门算起也已260余年。这段历史涉及到学术方面的包不乏其事,但史学工作者却多无这方面的深入、具体地研究。阿城史无志书,能把历史沿革写清,不仅是桑梓数十万人的企盼,也受到双城、宾县、五常、尚志等邻县旧行及地方史学者们的关注。但由于我们(主要是我)对历史问题的研究浅尝辄止,所以有些问题,甚至是些浅显的常识性问题也说得含糊其词、模棱两可,交代不清,或缺乏考证,只凭主观印象而定。如占林将军原为宁古塔将军,是乾隆二十二年(1757年)改宁古塔将军为吉林将军的。阿勒楚喀协领衙门及副都统衙门都设在宁古塔将军时期,《县志·地理志》就是这样写的,但《大事记》中却写成了吉林将军时期。如能稍稍深入一下,便不会出现此类错误。再如明知协领衙门及阿城县的设治时间都有两说,前者是雍正三年和雍正四年,后者是光绪三十四年和宣统元年,但我们却术加说明,只取一说,不但使同行们感到处理得太武断,而且也有辽《阿城县志·凡例·六》中的"一事几说行,正文只取一说,另说在注释中交代"的规定。三如《大事记》在交代设置办领衙门时漏掉"奏准"二字,而交代设县时又有"奏准"二字,这就容易使人产生将军就有权设置衙门的错觉,其实,连县治的设置也得中央批准,何况协领衙门。
    历史问题应尽可能写得清楚,如果一时难以写清,就直注释一下,没有搞清就轻易落笔,就不是惠及子孙,而是留麻烦于子孙了。
    (二)、考证上迷信权威。今天的阿什河清时称阿勒楚喀河,即金时的安出虎水。阿勒楚喀是满语已无疑义。关键问题是搞准阿勒楚喀是什么意思。如从满语原于女真语的角度看,解释为"金"似乎更为贴切,许多学者也持这种意见。但我们在解释阿勒楚喀河时就忽略了历史上固有的说法,只用最新、同时也被认为是最权威的说法,那就是从省委党校满语研究所穆晔骏教授在为《中华人民共和国地名辞典·黑龙江分卷》的供稿中摘取时来的"嘎拉哈"之说,穆教授把阿勒楚喀解释为"嘎拉哈"的"支儿"。我们还请教了省社科院历史研究所的有关专家,他们也同意此说,并把"支儿"引伸为"耳"。至于"阿什河弯弯曲曲状似人耳"之说则更为多见。前不久有的专家撰文质问我们"从哪里跑出个'耳'来?"答日就是从这里跑出来的。如果我们在注释中交代一下还有另说就好了,遗撼的是我们并没有这样作,迷信权威而失之偏颇。
    (三)、编校上粗心大意。我们曾一再告诫自己,在编写和校对上一定要细心,把能够避免的差错一律消灭在出版之前。但事与愿违,在出版后陆续查出的差错中就有相当一部分是由于编、校上的粗心大意造成的。在这方面必须是"细心、细心、再细心"。否则就会遗憾终生。我们陆续察觉到的由于粗心大意而造成的差错主要有下列几方面:1.自相矛盾。主要有综述与专志的矛盾;有大事记与专志的矛盾,有不同章节记述同一问题时的矛盾;有图表与记述的矛盾。这些矛盾有的表现在时间记述上,有的表现在数字记述上,有的表现在事件记述上。2.不严密、不确切,如说明党的十一届三中全会以后的巨大变化时用1976-1985年为背景。3.病句、错字仍未消灭,甚至连元宵的宵写成了云霄的霄,《阿城报》印成了《阿场报》之类的低级错误也未校对出来。
    《阿城县志》出版后听到的一片赞扬声并未冲昏我们的头脑,恰恰相反,一些善意的批评,以及我们在自查中不断发现的错误,使我们在思想上产生了压抑感,深感有负领导的期望,愧对家乡父老。现在把它写出来,心里才痛快一些。
    三、乐于得,也乐于失
    所谓"得",一是得以系统地学习一门新的知识一一方志学与县志编纂方法,成了我省第一代新志书的编纂者,二是得以系统的学习县史和了解县情。修志1O年,我们几个编写人员几乎都混出个"县通"的绰号,向我们询问县史、县情的信件和电话来自四面八方,我们为有此信任而庆幸和快乐;三是《阿城县志》得到了承认和赞许,我们的累没白挨,我们的汗没白流;四是《阿城县志》的成败得失确实为本省本市的一些修志单位提供了一定的经验和大量的教训,为《阿城县志》能引出玉来而高兴,也为能及时地或逐渐地察觉到失误而感到幸运。  
    我们的失误之一是在确定下限的时间上犯了教条主义的错误,阿城于1987年撤县建市,理应把下限定于1986年,而我们按省里的要求定于1985年,这就为下次续志造成麻烦。其次是志书中有不少漏项之处,如信访工作、档案工作、技工学校、地方志工作等都未纳入志书。再次是并未严格遵循下限所规定的时限,把1986年的一些光彩的事、提高本县知名度的事硬加于志书中。最后一点是印刷厂的选择和印数的确定也要慎之又慎,不然也会造成不必要的麻烦和留下一大堆难题。
    以上我只是就劳其体而乐其心谈点从1O年的修志工作中所得到的乐趣。不是系统而全面的总结,所以不深不透。我认为修志工作只有中途站,而没有终点站,所以只有明确前段工作的得失成败,不断增加修志工作的乐趣,才能以利再战。
 
     
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