文章围绕志书如何做到实事求是进行了论述。认为志书编纂要从三个方面做到实事求是，一是要把握客观事实，入志资料要全面系统、精确可靠，要注意采用画龙点睛之笔；二是要研究事物的规律，要记述时代发展的主线和各地的特色内容，要正确记述事物的现象与本质；三是要通过科学的方法来反映入志事物之间的联系。
新方志根据客观存在的事实，研究事物之间的本质联系，反映事物发展变化的规律，这就是"实事求是"。在第一届社会主义新方志编纂中，我们坚持了实事求是的原则，但还有不足之处；续修新方志更要继续坚持实事求是，为方志学的理论建设做出新的贡献。
一、把握客观事实
1．资料是全面系统的，而不是片面的
首先是应详细地占有材料，只有占有翔实而丰富的资料，才能更好地坚持实事求是的原则。在充分占有资料的基础上，续修新方志要特别注意资料的全面性，记述事物基本要素要全。例如写产品，若不以生产发展为主线，不去围绕各个历史时期生产和生产关系的变化来写，单独去孤立突出产品的地位，就难以显示行业的兴衰起伏过程，就不能反映历史的全貌。再如写现代管理，要紧紧把握现代管理的基本要素，即人、财、物、信息、时间、机构和章法。前五项是管理的内容，后两项则是管理的手段，如果漏掉基本要素的某一项或几项，则不能全面反映现代管理的基本内容。
2．资料是精确可靠的，而不是虚假的
在精选资料方面，第一届新方志摸索了"五精选五删去"的基本方法，即精选使用价值大的资料，删去使用价值不大的资料；精选反映事物基本要素的资料，删去芜杂的资料；精选境内适时密切相关的资料，删去越境和超下限的资料；精选科学可靠的资料，删去封建迷信等伪劣资料；精选独家资料，删去重复资料。在精选资料之后，运用资料必须认真鉴别。鉴别资料的方法很多，主要是分类排比论证(亦称书证)，同一事物的资料在志书中多次出现时采取五对照的方法，即志稿与原始资料相对照，部门与部门之间的资料相对照，概述、大事记与专志的资料相对照，文字记述与表内资料相对照，表格内的综合数据与分项数据相对照。此外，还有实地调查、知情人核实、技术专家鉴定等人证和物证。
3．采用画龙点睛之笔，而不是"述而不作"
新方志以记述为主，但不是"述而不作"，因为有些事情要分清是非，就不能纯客观地记述。如果没有画龙点睛之笔，就会宣扬谬误和失误；有了一语道破的画龙点睛之笔，就能辨明是非，起到文半功倍的作用。
二、研究事物的规律
新方志工作者要如实反映自然与社会、历史与现状，搞清楚事物之间的内在联系。事物之间的联系是多样的，有内部联系和外部联系、主要联系和次要联系、本质联系和非本质联系，直接联系和间接联系以及"得、失"联系等等。
1．主要和次要
社会主义社会的基本矛盾，还是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，其他的矛盾都为这个基本矛盾所规定、所影响。续志要重点反映改革开放新时期的经济改革和政治改革、经济建设和社会发展、经济基础和上层建筑、物质文明建设和精神文明建设等等。为当今乃至以后的改革开放提供科学依据。这是时代的主线。
2．共性和个性
这里着重探讨事物的个性。以地方志的体例为例，三级志书的指导思想、体裁、结构和章法是一样的，但三级志书的篇目设置则是不同的。因为省、市、县三者所处地位不同、所起作用不同、特点不同，三级志书的篇目设置必须从实际出发。在续修新方志中，由于断限较短，内容相对较少，续志类目普遍采取了适当归并的方法，在结构层次上也有所变化。只有如此，才能编出各具特色的志书。再以志书的内容为例，我们常说抓住时代的闪光源，写出本地的闪光点，真正反映事物的"同中之异，异中之同"。
3．现象与本质
本质是从现象中反映出来的。有的现象能反映本质，称为真象；有的现象不能反映本质，称为假象。恩格斯与德国资产阶级的历史学家兰克各写一本反映同一时间、同一对象和范围的史书，恩格斯的书名《德国农民战争》，兰克的书名《宗教改革时代的德国史》，都叙述16世纪德国宗教改革时代农民战争的历史。恩格斯抓住了农民战争的历史本质，该书共1300多页，为革命提供了宝贵的经验；而兰克仅用20页叙述农民战争，且无尽无休地歪曲农民战争的本质，成了反面教材。再如，我们编纂第一届新方志，在国民党官方档案中记载的税目并不多，它没有反映事物的真象和本质。一些口碑资料则反映了国民党的赋税多如牛毛，恰恰是这些资料反映了真象和本质。
4．成就和失误
我们党在实践中取得了巨大的成就，当然也出现一些失误，这些不能回避，应如实在新方志中记述。有的新志书把成绩写得很满，记述失误却轻描淡写，甚至对政治运动采取回避的态度。如何解决首届新方志记述失误不足的问题，有的方志界同仁提出在续志中设"补记"加以弥补，这是一个好办法。续志在记述改革开放新时期时，一方面要着重记述由于改革开放，经济发展，社会进步；另一方面也要记载不足和失误，不能把新时期写得十全十美。对于现实生活中一些仍然存在乃至还在滋生的丑恶现象，既要如实记述，又要如实地记述是如何解决的，如何打击、遏止的。
三、反映事物的联系
反映事物内在联系的方法很多，主要是在调查研究、占有充分可靠材料的基础上，经过由表及里、由此及彼、去粗取精、去伪存真的研究，在编纂时主要采用以下方法。
1．篇目反映法
新方志采取述、记、志、传、图、表、录诸体，就是一种反映事物内在有机联系的科学方法。志书以概述开篇，起到把握宏观、统领全书的作用；以大事记为经，纵写历史；以志为纬，反映一地自然与社会、历史与现状的基本面貌；以传系人、以事系人，反映人民群众创造历史；图、表、照片穿插文中，做到图文并茂；附录殿后，辑存资料；索引收尾，便于查阅。由此看出，新方志的体裁本身就是一个有机的整体。
2．系统分类法
系统论不仅适用于自然科学，而且适用于社会科学。一部社会主义新方志可以看作是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的整个系统，它可以分为自然环境、经济、政治、文化、社会、人物等子系统，这种子系统又可再分。如经济部类围绕流通领域的生产、分配、交换、消费四个环节，又分为若干个专志；交通可分为铁路交通、民用航空、公路交通、内河航运等。新方志正是坚持了事以类从、类为一志的系统分类法。
3．综合归纳法
综合归纳法是从大量资料中概括出普遍规律的方法。新编地方志的概述解决了旧志"偏于横剖，而缺于纵贯，则因果之效不彰"(黄炎培《川沙县志·导言》)的弊端。全志设综述，反映一部志书总体概貌和各志之间的关系；每志下设概述，反映某一门类整体性和自身内部本质的联系。前者是总览，起着统领全局的作用；后者是一门类的联贯，是各门类事物的缩影。全志就形成了反映一地主体的框架结构。
4．横竖比较法
比较法是反映客观规律的重要方法，有比较才有鉴别。新方志横排竖写，在编排上采取了空间排列、逻辑排列、主次排列、时序排列等科学的方法；记述方法上普遍采取纵比、横比。纵比是时间的比较，即将事物的发生、发展与现状进行比较，寻找事物的发展规律。以人口的发展变化为例，隋朝时河南人口有900多万，占全国人口的21％；但元代时却急剧下降到96万多人，仅占全国人口的1．6％。追其原因是由于战争动乱所致，先有五胡十六国的大动乱，接着又有宋元之际的战乱，这样不断引起中原人民的南移。由此看出战争对人口变化的影响。横向比较是空间比较，就是同类事物的比较。特点就是比较出来的。
5．由静趋动法
历史是运动的，历史事件也是在运动中发展的，新方志应当把历史运动表现出来。司马光作《资治通鉴》，毕沅作《续资治通鉴》，同是一样体裁，前者百读不厌，后者读一二次便不愿读了。这主要是司马光善于运用灵活生动之笔，如赤壁之战、淝水之战、刘裕在京口起事、魏孝文帝迁都洛阳，事实不过尔尔，而看去令人感动。新方志在编纂中，把古往今来的人民生活以及民俗变化写得栩栩如生，这也是采取了灵活生动的笔法。 |
