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旧社会香坊区的农民终身耕种，多数人家生活贫困，无钱读书，95％以上农民目不识丁，缺乏文化知识。
建国后，党和政府重视农村文化建设，为使翻身农民不再遭受文盲之苦，政府号召农民参加扫盲学习。在派出工作队帮助土地改革的同时，要求干部兼任教师，普及文化教育。办学形式一为农民夜校，二为妇联组织的家庭办学--即炕头识字班。成立农业合作社后，农村扫盲教育则利用农闲季节和夜间集中办学形式进行。农忙季节则在地头办"田间组"(即农民生产休息之余，聚在树荫下边休息边学文化)，教师多为城市和农村初高中毕业后尚未安排工作的学生担任。农村妇女则由村妇联将其二三人组织起来，办“炕头识字班”，教员多为农村小学教师和高年级小学生。到1957年，共有4 807名农民参加学习，845人脱盲。1958至1963年，农民教育基本还以扫盲为主，办学形式多为夜校，农民脱盲后自编自演文艺节目，丰富农村文化生活。1964年，区教委组织开办了农民业余教育培训班，l 300余农民参加学习。
1966至1976年，农民教育多以学习毛泽东著作为主，形式是在每日上工前，下班后学习一小时。用毛泽东思想来解决工作中所遇问题，取得一定效果。
1979至1985年，香坊区工农教育重点放在农民教育上。兴办农业教育的主要形式有3种：一抓农民技术教育。在农村兴办"农业技术班"，成高子镇农业技术班受到农民欢迎，农民把在此班学到的新技术运用到农副业生产中，培育出不少良种，增加了粮食和蔬菜的产量。J986至1990年，农民技术培训班帮助农民走上脱贫致富的道路，很受农民欢迎。二抓农民文化补习。区工农教育办的老师深入农村，在幸福乡办起农民文化补习班，并组织农民参加中国农业广播学校学习，因办班形式新颖、生动、富有活力，受到市工农教育办重视，并在此召开落实农业教育广播教育现场会。黑龙江省工农教育办主任应邀参加会议。《哈尔滨日报》、《黑龙江日报》及成人教育期刊分别刊登了“香坊区农业教育夜校的办学经验”。因此，区工农教育办连续15年被评为市工农教育先进集体。连续7年被评为市先进集体。 |
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