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《道外区志》
 
 
第四编 文化
 
 
第一章 教育
 
 
第六节 教师队伍
 
      一、教师数量
  1991年,全区中小学教职工总数为5091人。专职教师3461人,其中幼儿教师289人、小学教师1585人、初中教师978人、高中教师262人、职高教师347人。代课教师249人。1994年,中小学教职工总数4812人。专职教师3532人,其中幼儿教师179人,小学教师1695人,初中教师1089人,高中教师231人,职高教师338人。代课教师76人。1999年,中小学教职工总数5048人。专职教师3967人,其中幼儿教师322人,小学教师1687人,初中教师1177人,高中教师360人,职高教师305人。2003年,教职工总数为3777人。专职教师2824人,其中幼儿教师290人、小学教师1067人、初中教师1150人、高中教师243人、职高教师174人。
    二、学历职称
    学历  1991年,道外区专职教师中大学本科以上学历的共329人,占教师总数的10.4%;大学专科学历的共1005人,占教师总数的31.7%;中等专科学历的1185人,占教师总数的37.3%;高中及以下学历的653人,占教师总数的20.6%。1994年,教师中大学本科以上学历共367人,占10.9%;大学专科1131人,占33.7%;中等专科1353人,占40.4%,高中及以下502人,占15%。1998年,教师中大学本科以上学历的共555人,占总数的16.1%;大学专科的1579人,占45.9%;中等专科的1131人,占32.9%;高中及以下学历的176人,占5.1%。2001年,教师中大学本科以上学历的1404人,占教师总数的37%;大学专科的1678人,占44.3%;中等专科701人,占18.5%;高中及以下学历9人,占0.23%。2003年,教师中大学本科以上学历的1551人,占教师总数的45.1%;大学专科1350人,占39.3%;中等专科531人,占15.3%;高中及以下10人,占0.29%。
    职称  1991年,道外区教师中高级教师51人,一级教师141人;小学超高、高级教师170人。1993年,有中学高级教师49人,一级教师106人;小学超高、高级教师145人,一级教师58人。1997年,有中学高级教师77人,一级教师91人;小学超高、高级教师81人,一级教师141人。2000年,有中学高级教师93人,一级教师84人;小学超高、高级教师103人,一级教师96人。2003年,有中学高级教师88人,一级教师80人;小学超高、高级教师111人,一级教师68人。
    三、师资培训
    教师培训  1991年,道外区按照市教委《关于加强中小学教师队伍建设的若干规定》的要求,建立区、校两级培训组织,形成校长、教导主任、学年组长三员培训系统。先后举办培训班24个,培训教师一千余名。1993年,师资培训以教学基本功、教师职业技能为重点内容。当年,道外区被省教委确定为"小学教师继续教育试验区",并以道外区的培训成果为依据,编写成《黑龙江省小学教师"六项教学技能系列"培训教材》。1996年,以"课型课"为主要内容举办中青年骨干教师培训班。当年,市教委在道外区召开现场会,推广道外区培训青年教师的经验。并在全国第三届小学教师继续教育研讨会上,由道外区南马路小学为大会进行"教学技能优化组合综合应用能力培训"的表演专场。1997年,道外区被国家教委确定为中小学继续教育试验区。在省教学技能研讨会上,道外区为大会提供"教学技能优化组合综合应用"观摩录像带。1998年,市教委在道外区召开"艺术教育"、"体育"、"多媒体应用"3个现场会,南市小学为省"综合技能训练"的推广作了专场汇报。当年,市组织"素质教育活动月"汇报课,共有9个学科、11节课,其中6节课出自道外区。2000年,以师德建设为重点,加大教师继续教育的力度,开展"正师风、铸师魂,正行风、树形象"师德教育系列活动,促进全区教师队伍整体素质的提高。2002年,全面完成教师综合素质全员集中培训工作任务,共集中培训专任教师2700人。南马路小学、大同小学被市教育局认定为教师综合素质培训示范学校。2003年,重点开展新课程培训,帮助教师在教育观念、教学理念、教育行为等方面向新课标靠拢。至当年底,道外区中小学教师在全国教学大赛和评比中有五十余人获奖,涌现国培教师4人、省级骨干教师55人、省级教学能手52人、市级骨干教师236人、区级骨干教师922人。
    校长培训  1991-1995年主要进行岗位培训。先后举办3期中小学校长岗位培训班,培训内容为《全国中小学岗位培训指导性教学计划(草案)》中规定的"马克思主义基本原理"、"教育政策法规"、"学校管理"、"教育科学知识讲座"等,总授课为320学时,参加培训的学员114人,结业后发给岗位培训证书。1996年开始主要是提高培训,学习新知识,掌握新技能,提高管理学校的能力。当年,举办小学校长职能培训班,培训25人。1997年,举办第一期小学校长提高培训班,培训24人,培训主题课是适应实施素质教育的小学德育管理,共206课时。1998年,举办教育行政干部教育政策法规培训,培训对象为教育行政干部100人;举办第二期小学校长提高培训班,培训以"构建实施素质教育的课堂教学模式"为主课题。当年,跟踪考评优秀学员7人,向哈尔滨市输送中学"增优补差"班学员4人、中学主抓教学校长提高培训班学员12人、中小学中青年干部和后备干部155人。1999年,按国家教育部颁发《中小学校长培训规定》要求,举办第三期小学校长培训班,培训30人,小学校长任职资格培训班38人,中小学校长计算机应用培训班培训80人,校长专题培训班培训172人。2002年,举办中学校长提高培训班和小学校长任职资格培训班。当年,有100名中小学校长参加全市第二届"校长论坛"活动。至2003年,全区中小学校长级领导干部共147人,平均年龄41.7岁,学历全部达标。其中,小学70人,本科学历37人、专科28人、中等学历5人,高级职称18人、中级职称52人;中学74人,其中本科学历55人、专科19人,高级职称45人、中级职称29人。
 
     
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