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一、校舍
1953年前，平房区内农村小学校舍多为泥坯木架结构草房，仅平房小学校舍为没收地主的旧砖房，一般大村屯的校舍在10间左右(约300平方米左右)，校舍．最少的学校百余平方米。校舍奇缺，多数学校上二部制。1953年后，城区企办校舍均为砖瓦结构的平砖房，校舍条件较好，一般为一部制。1958年后，农村小学开始改善校舍。至1990年已基本改造成为砖瓦结构的平砖房；城市小学新建校舍均为楼房，至1990年，城区仅有2所小学校舍为平砖瓦房，并已进行室内装修，校舍条件已彻底改善。
1990年，平房区中、小学校和职业高中学校共有43所。城市中、小学校和职业高中学校楼房化，农村中、小学校砖瓦化。校校实现10有，即有围墙、校门、甬路、旗杆、校牌、厕所、教室、桌椅、黑板、实验室。中、小学校，分别在1982年和1983年实现一部制授课。
1990年，中、小学校和职业高中学校共计占地面积332 245平方米，校舍占地面积94 893平方米，校舍建筑面积41 542平方米，操场占地面积290 703平方米。平房区1990年中、小学和职业高中校舍情况表(附表10-10)
二、教学设备
"文化大革命"前，平房区中、小学校教学设备较齐全，能够满足教学需要，"文化大革命"期间遭到严重破坏。中共十一届三中全会后，教育教学步入正轨，但设备不足直接影响工作，为改善办学条件，国家、企业和乡村进行了大量投资。到1988年，中学有"三室一馆"，即物理、化学、生物实验室和图书馆；职业高中有"二室一馆一厂"，即物理、化学实验室、图书馆和实习工厂；小学有"一室一馆"，即综合实验室和图书馆，部分中、小学校和职业高中建立了电化教室。
到1988年，中、小学和职业高中共有学生桌椅15 137套，黑板889块，图书226 715册，物理实验室33个，化学实验室18个，生物实验室12个，语音室1个，电化教室20个，小学综合实验室9个。实验室设备和仪器有实验桌椅1 734套，物理仪器有示波器、波的演示器等8 233件，化学仪器有PH计、水电解器、各种模型等7 801件，生物仪器有显微镜、恒温箱、各种标本等3 155件，电化教学设备有电视机、录音机、录像机、投影机等1 911件，体育器材有联合器械、篮球架、单杠、双杠等2 311件。
1990年，全区各中小学的教学设备条件和电化教育水平均有明显变化。平房区1990年小学教学设备情况表(附表10-11)、平房区1990年中学教学设备情况表(附表10-12) |
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