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	《教育》
	黑龙江大学
	【评估外国专家、外籍教师聘请效益】
	评估内容包括被聘专家本人工作情况和所在系、处使用效益方面。本人工作的评估包括教学态度、教学能力、教学效果及对中国人民的友好态度等。由学生填写《外籍教师教学质量调查表》，教研室主任、系主任、外事翻译填写《外籍教师听课记录表》，并召开所在系学生座谈会听取学生意见。对所在系处工作评估，主要调查对专家使用是否合理，是否能充分发挥作用，学生参与配合情况。对专家工作的指导检查情况，由专家填写《外籍专家、教师所在系工作评估表》、《外事处工作评估表》，召开专家座谈会收集其对学校的意见和希望。通过评估及时沟通情况，增进了专家与学生之间的了解，激发了专家的责任心和荣誉感，教学效果明显提高。在外籍专家指导下，俄语系两位教师的论文被选入“第七届世界俄语教师代表大会”的论文集。 (邹恒斌)

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