想出来的志书
"新《县志》应该是什么样子的？"
"比之旧《县志》该有哪些不同？"
"新《县志》的编排指导思想，编写人员构成，《县志》写作风格，基本涵盖的条目，应该是什么？"
"新《县志》所需的资金、乡镇及所属县直各部门书写的截止时间；人员的敲定情况，编辑、出版、发行的情况如何？"
这一系列的问题，都是围绕新《县志》这个拟议中的系统工程展开的。与会者表情凝重，精思慎虑，似大战前夜指挥部讨论作战方案，如特大矿山开工前研讨可行性的报告。情之切切，言之凿凿，人们争先恐后地发言，最终敲定了新《县志》的效果图。人们眼前模拟了一本装帧精美、容量巨大、内涵丰富、厚重挺实的--想出来的新志书。
走出来的志书
新《县志》所需的资料信息浩若烟海，为要收集这些资料，仅靠单位档案收藏是远远不够的。怎么办？古人曰：路虽远，行则常至，事虽难，为者常成。"志--好的志书，也是走出来的志书。既做当代司马迁，寂于写作；又做当代徐霞客，行于寻访。进城下乡，登山过河，潜林涉草，越沟爬坡，走村串户，为了弄清一个具体的事实真相，不避繁难，迈开双腿走《县志》。多少个朝霞如火的清晨，多少个风雨交加的夜晚，多少个烈日灼烤的午日，多少个寒凝大地的冰天，修志人行色匆匆地走在山间的小路、都市的街巷……"贴近生活，贴近实际，贴近群众，贴近机关，走出来的《县志》更具权威性、可信性、实用性、收藏性。
写出来的志书
在《县志》这个浩大的系统工程里，最为至关重要的一环就是"写"。它具有"牵一发而动全身"之功。编写者本着对历史负责，对人民负责，对现实负责，对未来负责的精神，倾注巨大的热情，挥动激情的笔触，秉承党的嘱托、人民的期待，书写着"昨天的故事"。
志书写作不同于文学创作与新闻报道，它的写作枯躁、单调，时间长、强度高、容量大、负荷重、频率多。对编写者心理、生理、体能等方面的素质都是一个挑战。编写者是一支特别能战斗，特别能奉献，特别能忍耐的队伍，他们不甘人后，却甘于清苦、寂寞、淡泊，不张扬、不浮躁，而重操守、重养德。
有的老同志每天伏案写作长达8个钟头。有的年轻同志放弃休假、旅游、应酬，醉心于写作，有的同志可以改行、升迁，可以到条件较好的部门单位工作，可是为了一个庄重的承诺，为了一个"写"，他们依旧留在志办，守望着那个"想出来的志书"，完善那个"走出来的志书"，践行那个"写出来的志书"。
写作是高尚而神圣的创造性劳动。理应得到理性的人们，良知的社会的普遍尊重。特别象志书这类收存永久性、史料权威性、工程系统性的写作，理应得到组织的信赖，领导的支持，民众的理解，专家的参与，社会的认同。无庸讳言，百千年后，很多写作的资料早已灰飞烟灭荡之不存，但志书及其作者之名将为后世永为缅怀，感念、铭记、传承。于是，"因写而乐，因写而贵，因写而荣，因写而名，因写而福"，志书写作者有幸参与此项里程碑意义的工作，此生足矣！
编出来的志书
一个行政县辖民众数十万计，大县百万之多，几与战国时代的小国相当。一个县就是一个要素齐全的"小社会"，党政军民学、东西南北中，包罗万象，异彩纷呈，任何疏漏，都是历史的遗憾。
志书的各门类写作资料，浩若烟海，放在一起高可盈尺。正式出书，还要由专家型总纂者统一编纂。这很像火箭的发射，先是各部门在各自的车间完成某一部件的设计、调试、安装、验收，待到成型后，一并纳入总装车间，由总工程师负责总装。
这个"总工程师"身手不凡，技艺超群，当属"县宝"级的人物了。应有高度的责任心与使命感，对于全县的情况有着总体的科学的把握。志书知识相对渊博，文化内涵相对丰富，文字能力相对强悍。所幸泱泱大国，人才济济，诸县有材，自不待言。
校出来的志书
一部《县志》数百万字，对于资深的老专家形同爬得一座高可接天的大山。重任在肩，攀爬峰巅，风光无限，虽苦犹甜。
总纂之后，便进入了打印校对的阶段。这是一项浩大的文字工程，校对稿件乏味而枯躁，劳人又腻人。一遍、两遍、三遍，直至字、句、段、篇、章、标点、符号、史实、数据、人名、地名，都没有任何问题才行。
一次次地跪，腿酸脚胀；一遍遍地看，眼目昏花；一稿稿地改，脑子昏沉……正如十月怀胎，一朝分娩，收获总是令人所喜的，但此前的耕耘，其累其苦，其艰辛，其繁难又有谁知？当他们用心血与汗水浇注的书稿面世时，他们流下了泪水--欣喜的泪水。
读出来的志书
《县志》绝非摆设，它的终极目的是"读用"，物超所值，为今人更为后人。我们知道一代伟人毛泽东特别重视读史，重视以古鉴今，而知兴替。他外出巡视，凡到历史文化比较厚重的地方，都要阅读所在地的《县志》、《州志》、《府志》，一读为快，余味绵长。
荣任一县之首者，必当知县，而知县其捷径者就是读阅《县志》。时下，干部易地交流已成创新制度，交流干部，也要知县，所以要读阅《县志》。不错，建县必当爱县，爱县必当知县，知县必当读《县志》。不但领导干部读用，一般干部也要读阅。凡属本县之民皆有读阅之权，读用之益。除了本县，邻县也要交流，赠予几本《县志》开卷有益，知己知彼，互通有无，县域经济、互补性强，一册在手，尽知邻县，何乐不为。
传出来的志书
好的《县志》除却它的传承性外，还要扩大发行。使之走出深闺，见得世面，广为传播，真正成为可用之书。
笔者试想：爱县之举或有万端。但爱县知县，知县看（县）志。总是义举吧？不妨在全县扩大传播《县志》，以堂堂大县，百万之众，售得几千册《县志》该不成问题，此举若可，则以"志"养"志"矣。创新思维，可使县办工作更加活跃。为了扩大传播，可以开展"读志知识"竞赛。在中小学和青年职工中间开展《我爱县志》、《我读县志》的征文比赛。此外，广为宣传，向驻县的外商、外资企业销书，让他们身在本县，尽知本县，建设本县，共赢共荣。
评出来的志书
志书一经面世，就活脱脱置于众目睽睽的大平台上，任人们纵横评点，说咸道淡。人心皆有一杆秤，志书写得怎样，人们自有评说。由此，笔者试想举办一些座谈会，让来自社会各界的朋友评点《县志》，开展《我评<县志>》的征文。确有见地的应予以表扬或奖励。好的有价值的意见作再行修志时参考。评点很重要，不要怕揭短、蒙羞，为了好作品出世必须多听听读者的意见，千锤百炼方能成钢。 |
