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《双城县志》
 
 
第十四篇 教育
 
 
第二章 学前教育
 
 
第一节 发展概况
 
   
    解放前,县内无幼儿教育机构。1952年县直机关创办第一所园所结合的幼儿园。保教人员4人,入园儿童60入。1958年"大跃进"期间,全县城乡掀起"大办托儿所、幼儿园的高潮",至1959年全县已有幼儿园333处、托儿所769处,入园婴幼儿达48450人。
    由于盲目办园(所),加之管理不善,不久,大部分园(所)停办。1965年全县城乡幼儿园有19处,入园儿童745人,保教人员22人。"文化大革命"期间,全县幼儿园所剩无几。
    中共十一届三中全会以后,幼儿教育迅速发展,城乡小学普遍设学前班,各乡镇均建立幼儿中心园(所)。1983年,县城有县直机关,教育、粮食幼儿园8所,幼儿班9处,保教人员36人,入园儿童1112人,农村小学设学前班490个,入园儿童12121人。
    1984年,幼儿教育开始向规范化方向发展,城乡主办单位自筹资金近70万元,建房舍、添设备,其中购买脚踏琴20余台、标准桌椅千余套、大型玩具30多种、4000余件。至1985年,全县幼儿园(所)发展到1237处,达到规范化标准的1027处,占83%。入园(所)幼儿56657人,教职工1526人,其中保教人员1519人。
 
     
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