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一、思想教育
兆麟儿童团时期，主要根据儿童的特点，通过讲故事、文艺演出等形式对儿童进行教育。
经纬校五年级中队辅导员，把“抗日游击队”的课文编成独幕剧演出。兆麟校五年级一中队，
结合课文“领袖的故事”，组织“热爱毛主席、学习毛主席”的队日活动，通过讲毛主席的
故事，看毛主席的画片，谈毛主席的思想及歌舞表演等，使队员更好地知道领袖的故事，懂
得毛主席的伟大理想，把好好学习和实现毛主席的伟大理想联系起来。
在中共中央关于“全民皆兵”的号召下，于1958年9月以少先队为骨干在全市开展了小
民兵活动，了解美帝国主义亡我之心不死的侵略面目，并通过参观访问，听老红军报告，使
广大少年儿童了解党的艰苦奋斗历史，了解少先队组织走过的光荣历程，培养其克服困难乐
于助人的精神。1959年10月，在全市范围内开展了以思想品德好、学习好、劳动好、身体好、
活动好“五好”为内容的“优秀少先队员”活动。1962年3月，在全市已建队和未建队的班
级中分别深入开展了做“好队员”和做“好孩子”活动，教育学生树立共产主义大志，做优
秀的共产主义事业接班人。
1979年7月，市委召开青少年共产主义道德教育工作会议，传达十二城市青少年共产主
义教育座谈会精神，讨论部署全市加强青少年共产主义道德风尚教育工作。并决定成立了市
委青少年共产主义道德教育领导小组，市委第二书记王钊为组长，市委副书记赵国强、姚学
融为副组长。团市委为贯彻这次会议精神，适时地组织开展了少先队“学雷锋、树新风，发
扬共产主义道德风尚”的教育活动。通过举办新风尚画廊、道德风尚讲演会等形式，对广大
少年儿童进行共产主义教育。
进入80年代，团市委于1980年3月，组织少先队开展了以《社会公德十则》、《中小学
生守则》为基本内容的“学雷锋、树新风”和争当“新风尚火炬少年”教育活动。道外区教
育局团委组织靖宇街附近的25所小学500名少先队员，开展宣传《十则》一条街活动，把学
雷锋寓于活动之中。1982年10月，中国青年报、中国少年报报道河南省鄢陵县蒋庄小学少先
队员蒋凤英火海救儿童的英雄事迹后，全市少先队组织迅即开展了学习蒋凤英的活动。其中，
复华小学校全体少先队员积极开展“争当一名文明乘客、文明顾客、文明观众”和“星期六
义务劳动日”活动，争取做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义接班人。1986
年1月，团市委根据团省委颁发的《奖章队员制》提案，在全市少年儿童中开展争做有理想、
有道德、有文化、有纪律“四有”新人，争当“红星少年”的“小红星”群星灿烂竞赛活动，
将“四有”教育化为具体竞赛内容。10月，全市评出市级“红星少年”1000名，“金星中队”
100个，“银星中队”100个，并颁发“红星”喜报。解放小学何民等68名少先队队长荣获全
国少先队好队长光荣称号。这次活动普及面达市区学校的70％以上。
1990年5月，在全市少先队中开展“学赖宁、学十佳、争做奖章队员”活动，目的是进
一步深化学赖宁活动。通过这一活动，教育广大少年儿童学习赖宁的胸怀大志、热爱祖国、
热爱科学、积极进取、临危不惧的共产主义思想品德。全市有70多名少先队员荣获赖宁式好
少年光荣称号，11个少先队集体荣获全省争当赖宁优秀集体光荣称号，24名少先队员荣获全
国赖宁奖章。
二、热爱红领巾教育
为迎接中国少先队建队10周年，团市委于1959年10月，组织全市少先队普遍深入地开展
了少先队组织教育。在教育中，向低年级儿童介绍少先队组织，向新队员进行队章教育，向
高学年队员进行共青团团章教育。这种组织教育形式一直持续到“文化大革命”开始。
江青反革命集团被粉碎后，这种教育形式重新恢复。1979年10月，团市委在全市少年儿
童中广泛开展了迎接中国少先队建队30周年教育活动。通过丰富多彩的教育形式，帮助少先
队员了解少先队的光荣历史，明确自己肩负的重任。通过“我爱红领巾、我爱少先队”等主
题鲜明的队会，使他们懂得怎样做才能成为一名合格的优秀队员。
1981年，团市委根据团中央十届三中全会提出的把全体少年儿童组织起来，让适龄儿童
都戴上红领巾的精神，对在校的适龄少年儿童进行了入队前的教育。香滨小学大队委员会通
过讲队史、讲各个历史时期少年英雄的故事，讲队章和队的知识等，使少年儿童逐步明白少
先队的性质、任务，激发他们加入少先队的强烈愿望；通过“我爱红领巾”、“星星火炬照
亮前程”、“人民的利益高于一切”等专题教育，使少年儿童更加热爱少先队；让孩子们懂
得戴上红领巾表示是向先锋学习，敬队礼是表示人民的利益高于一切等道理，从而更加热爱
红领巾；入队仪式上，高年级的少先队员为新队员佩戴鲜艳的红领巾，在少年儿童心灵中留
下深刻的印象。
1982年6月1日，全市两万多名少先队员在青年宫广场举行了实现“红领巾城”少先队员
列队检阅仪式。这次检阅的前导队由四所小学的300名少先队员组成。在检阅队伍中的中山
小学五○一中队在“五讲四美”和“学雷锋、树新风”活动中，曾于1981年被团中央命名为
“全国红花集体”；巴陵小学大队13年如一日护送盲人上下班，被评为“五讲四美”先进集
体；大同小学1981年曾出席全国体育卫生工作会议，受到国家教育部、卫生部、体委和团中
央嘉奖。通过举办这次列队仪式，使全市少年儿童进一步增强了对红领巾的热爱。
1985年，全市少先队组织开始全面贯彻实施少先队员教育大纲。大纲从少年儿童生理、
心理和年龄特点出发，系统地教育少年儿童牢记“人民利益高于一切”的主题思想。3月份，
在全市开展了热爱少先队组织，增强队的观念、维护队的荣誉的教育活动，目的是培养他们
的民主精神和主人翁思想。
三、社会公益活动
1947年，东北民主联军接连发动夏季、秋季攻势，收复了辽北、吉东几十个城市。哈尔
滨市作为战略后方，每天都有大批从前线下来的伤病员住进各医院、旅社，市儿童团及其各
校的团员组成劳军慰问团，同哈尔滨民青一起深入医院、火车站、列车厢慰问东北民主联军
伤病员，给他们演节目、喂饭喂药、接屎接尿。5月，儿童团募捐200余万元（旧币）全部慰
问劳军。
1953年，少先队积极参加了“小五年计划”活动，1956年5月，全市有12万少年儿童参
加“小五年计划”活动，占儿童总数80％以上，共种植32万棵向日葵，29万多棵蓖麻。在
除“四害”运动中消灭11万只老鼠，15万只麻雀，挖了8千多斤蝇蛹。
1957年，松花江发生特大洪水，在团市委的组织下，各校少先队普遍开展了慰问防洪大
军活动。他们到江堤送水、送中秋月饼、送节日慰问信等。临近江边的学校少先队员们组织
起“挣袋队”、“洗袋队”、“医疗队”、“看衣队”、“刮锹队”等，市区学校组织少先
队员们在家里帮助母亲看弟弟妹妹，料理家务，组织邻里儿童学歌，以支援成人上堤抗洪。
1958年，在植树造林活动中，每个少先队员栽一棵树，保种保活，并开展了“拣一筐粪”
的积肥活动，为支援农业贡献力量。在除四害、讲卫生的活动中，争做“少先队员到哪里，
哪里除四害，少先队员在哪里，哪里讲卫生”。团南岗区委组织红领巾爱国卫生监督岗470
余处，发放小传单，发现行人随地吐痰就上前敬礼，说明讲卫生的意义，使许多行人都自觉
行动起来，保持公共卫生。在讲普通话活动中，全市少先队员努力做到：首先自己学好普通
话，家里家外都说普通话，教弟妹也说普通话，帮助别人学习普通话，希望辅导员和教师都
说普通话，希望老师抓紧教我们普通话，一年内保证习惯用语能讲好普通话。
1960年4月3日，全市50万青少年参加了“大讲卫生，大除四害”的宣传突击日活动。这
一天有4318个宣传队上街，建立4685个监督岗，组成11248个卫生突击队。一天共清扫2199
条街（院），清除死角20321处，刷房子109092间，扫垃圾10134吨，擦玻璃35814扇，刷厕
所95处，修路12条，挖蛹11212斤，捕鼠1703只。通过大搞卫生，还积肥105万斤，回收废铁
740吨，其它废品价值7千元。
1982年3月，在“五讲四美”活动的推动下，团市委组织少先队开展了学雷锋、树新风
的“争当新风尚火炬少年”的活动。一年中，少先队员们以“学雷锋小分队”、“贴心人小
组”等形式，活跃在全市大街小巷、商店里和公共汽车上，到处都有红领巾为人民服务的身
影。在“文明礼貌月”活动中，创建了176条红领巾街，广大少年儿童在红领巾街上宣传五
讲四美、植树护树、种花种草、清扫卫生、为生活困难的居民服务，使过去脏乱的街道变得
整洁干净。在这次活动中，共涌现出150个先进集体和1000多名“火炬少年”。复华小学、
安和小学、宏伟小学及香坊第二小学负责管理的红领巾街被团市委命名为最佳红领巾街。
1983年3月，团市委组织动员全市少先队员积极响应团中央号召，开展“红领巾为‘六
五’做贡献的小六五计划”活动。其内容：一是种花、种草、种树、拣榆树种、拣废钢铁；
二是为市民做好事；三是小小发明活动。各校少先队组织利用队会、小广播、板报、墙报等
形式，宣传这项活动的目的和意义，并制定计划，认真开展活动。年终统计，全市少年儿童
拣榆树种151500斤，涌现出好人好事43万多件。在活动中，少年儿童积极走向社会，到工厂、
科研单位参观，访问科学家，认真学习科学知识，进行科学实验。涌现出长春小学郁聪、赫
湘等一大批爱科学的积极分子，他们制成了“自动报警器”、“开口挂杯”等科技小作品，
在全国科协、教育部、团中央联合举办的第一届全国青少年小发明、小论文评比讨论会上，
马家沟小学的浦红欣、前锋小学的于庆义分别获得三等奖。1984年，以“三种两拣”为内容
的红领巾为“六五计划”做贡献活动继续深入开展，并将小六五计划的集资敬献给李兆麟将
军半身塑像工程。
四、文化体育活动
50年代，少先队组织在各校领导支持和辅导员的指导下，普遍建立了体育、音乐、舞蹈
等活动小组，加强课外读物指导，举办小说报告会、朗诵会、座谈读后感、写心得体会等，
很多中学与部分小学还举办文艺汇演、运动会。
1957年，团市委在全市少年儿童中，提出抓社会主义和共产主义教育；抓提高学习质量；
抓全面安排生活“三抓齐跃进”的口号，以加强少年儿童的文体活动。全市少年儿童通过文
艺汇演、体育表演和体育竞赛等形式，推动了少年儿童群众性文艺体育活动的发展，充实了
课外生活，使广大少年儿童达到了国家颁布的少年劳卫制的标准。同年冬季，全市少年冰上
运动得到广泛开展，少年等级运动员增多，13岁的少先队员崔萍达到国家冰上花样健将水平。
1959年初，全市少年儿童举行文艺大汇演，推动了各中小学校纷纷成立红领巾剧团、乐
队、合唱队、舞蹈队等文艺组织。同年暑期，团市委指出少先队员应当是学校各科活动小组
的骨干积极分子，为此各校少先队组织了小型文艺汇演、诗歌朗诵会、体育比赛、少年劳卫
制锻炼队等活动，促进了文体活动的发展。
1960年初，团市委在全市少年儿童中开展了木偶戏、皮影戏活动。到5月30日止，全市
共有35所学校开展了此项活动，共成立240多个木偶戏团，利用泥、纸浆、土豆、鸡蛋壳等
各种材料，制作530多个木偶。十八中学、兆麟小学、和平小学达到班班有木偶剧团。6月4
日，市教育局和团市委在市少年宫举办了全市中小学、幼儿园首届木偶戏汇演大会，演出了
"侵略者下场"、"三面红旗万万岁"、"渔夫和金鱼的故事"等12个木偶戏和两个皮影戏。
1961年，团市委组织开展了以"小球类"、"木偶戏"、"革命歌曲"为主要内容的小型多样
的文艺和体育活动。在暑期，还开展了以无线电为中心的科技活动，在少年宫举办了"暑假
乐园"活动，内容有各种报告会、故事会、联欢会、赛诗会等。
1964年起，在市少年儿童教育委员会指导下，各级少年儿童教育办公室充分利用课余时
间，由校外辅导员组织少年儿童学习、娱乐。这一时期的文体活动蓬勃发展，大部分居民大
院都设有乒乓球台、秋千等。1965年"六一"前夕，大安街126号大院举办居民联欢会，孩子
和家长都演出了节目，在社会上产生很好的效果。
1980年5月，团市委等10个单位联合发出关于庆祝80年代第一个"六一"国际儿童节的通
知。各校少先队组织根据通知要求，利用座谈会、庆祝会、主题队会、故事会、游园会及诗
画、文章征集、展览、各种运动会等形式，广泛开展"我爱祖国我爱党"、"我是四化小帮手"、
"为红领巾添光彩"、"好队员"、"好儿童"等内容的文体活动。市科协在科学宫举办"学科学
一日"活动。暑假期间，全市少先队组织开展了"动脑筋"、"想一想"、"小博士"和"小灵通交
朋友"、"看谁懂得多"等文娱活动，还开展了各种球类、跳绳、游泳和象征性"红军长征"等
体育活动。
1982年6月7日，团市委、市教育局联合发出通知，在全市少年儿童中开展学习《社会主
义好》歌曲的活动。要求普及《社会主义好》这首歌，同时组织学唱歌颂党歌颂社会主义祖
国的优秀歌曲。6月29日，团市委、市教育局联合举办庆"七一"中小学生大唱《社会主义好》
歌咏比赛会。来自各区的25个中小学代表队的近千名学生登台参加比赛。解放路小学、七十
一中等10个代表队获得这次比赛优秀奖。
1984年3月，团市委组织少先队响应团中央《关于开展"快乐的中队"竞赛活动》的号召，
开展了"我们的小乐园"课余兴趣的小组活动，并普遍开展了"每周一歌，每周一集体舞，
每周一游戏"的活动。7月下旬，召开了"哈尔滨市少年儿童唱起来、跳起来、乐起来"儿童歌
曲、集体舞、游戏比赛大会。暑期，全市各校少先队组织开展了"爱祖国"、"爱家乡"、到工
厂、农村、街道、商店实际考察活动及"红领巾读书读报奖章"活动。部分学校还在高年级学
生中举办了自行车短途旅游夏令营，在低年级学生中举办"远足一日"夏令营等各种活动。全
市有80％左右的少先队员参加了一次有意义的中、小队活动。
1986年5月31日，为庆祝"六一"国际儿童节，团市委在青年宫举办了"我们在祖国的怀抱
里"演讲会，全市有1000多名少先队员参加了大会。
1990年初，团中央在全国少年儿童中开展了"听音响、讲故事"竞赛活动。截止到年底，
在中央电视台少儿节目主办的"听音响、讲故事"竞赛活动中全市有48名同学获奖，居全国第
二位。 |
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