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哈尔滨市社会科学界联合会为了推进邓小平理论进课堂，策划和领导了中学生学习邓小平理论系列活动。这项活动是全国首创，得到中宣部领导的肯定。哈尔滨市中学生学习邓小平理论系列活动分为三个阶段。第一阶段，1998年由市委宣传部、市社科联、市教委、团市委、哈尔滨日报社、市广播电视局联合开展了中学生学习邓小平理论ABC竞答活动，收到中学生答卷近两万份，有4 218人获奖，并在哈尔滨电视台举办了中学生学习邓小平理论知识电视竞赛。
第二阶段，市社科联、市教育学会于1999年共同召开中学生学习邓小平理论研讨会。会上三中肇恒等11名教师、教研员就中学生学习邓小平理论的重要性，学习内容、途径、方法及若干实际问题进行了深入研讨。中小学校长、教师30多人出席了会议并取得共识。用邓小平理论武装青少年头脑就是掌握了祖国的未来，是使中国社会主义现代化建设沿着马列主义道路胜利前进的保证。结合思想政治课教材有目的有针对性有重点地学习邓小平理论。采取多渠道、多途径、多种方法组织学习邓小平理论。注重实效，提高教育效果，把理论内化为学生的信念，外现为行为实践的重点。教师要转变观念，学好邓小平理论，提高自身素质，在教学中做到运用自如，游刃有余。同时，还使大家认识到学校组织中学生学习邓小平理论不仅是可能的，而且是非常必要的，并总结出行之有效的途径和方法。
第三阶段，市社科联、市教育学会于2000年在六中召开中学生学习邓小平理论经验交流会。会上5名校长、教师就中学生学习邓小平理论，全面推进素质教育，分别就课堂教学为主渠道，学科渗透，活动作载体，社会实践，学生团校、党校等途径学习邓小平理论介绍了经验。(高滨鹤) |
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