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《教育》
 
 
普通高等教育综述
 
 
【大学生参加社会实践】
 
 
    1987年,高等学校学生通过社会调查、科技咨询服务等社会活动,广泛接触改革实践,一些教授、专家也对学生的社会实践活动给予具体指导。哈尔滨体育学院大学生武术协会在学府公园等地办起了太极拳、气功义务辅导站,哈尔滨工业大学38名研究生当上了南岗区33个中小企业的厂长助理和技术顾问。
    在社会实践中,大学生普遍受到思想教育,增强了社会责任感,提高了创造能力。黑龙江大学哲学系学生寒假进行社会调查,写出思想性较强的调查报告。哈尔滨科技大学研究生王震和另一同学设计出国内外第一台工人可以坐着操作的三相电度表校验台。哈尔滨船舶工程学院学生郝立军为哈尔滨市工商银行设计出一套报表自动处理和管理系统,使必须由业务人员进行的复杂脑力劳动转化为非业务人员也可进行的简单劳动。哈尔滨工业大学研究生马岩寒假到伊春林机厂调查时,发现该厂的主要产品——拖拉机后桥箱生产报废率高达80%,便对该产品的生产工艺、图纸设计和操作规程进行了分析和研究,拟定了一套新的生产工艺,每年可为工厂挽回10万元经济损失。
    大学生在社会实践中,搞出一批科研成果。哈尔滨电工学院学生为社会提供技术服务20余项,搞出科研成果17项(2项通过省级技术鉴定,1项通过国家级技术鉴定),写出专业论文42篇(其中1篇在国际学术会议上交流);仪表83班欧阳劲松与体育教研室研制的"学生身体素质全面测试计算机程序"通过由国家教委、机械委、国家体委组织的技术鉴定,是国内首创。
    大学生在社会实践中,还提高了科学普及的宣传能力。4月下旬,东北林业大学野生动物系学生宣传爱鸟周活动,展出实物标本14架、图片150余张,答疑上千例,发出爱鸟宣传单和卡片600多张。6月6日,哈尔滨医科大学的40多名研究生,利用春假进行义务医疗咨询服务,接受咨询服务的人达5 200多人次。(冯克义)
 
     
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