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《教育》
 
 
特殊教育
 
 
【概况】
 
 
    1993年,全市有特殊教育学校13所,在校生966人,特殊教育班22个。在校生205人;随班就读学生2 134人,在各类学校入学的残疾儿童人数达3 301人,入学率达97.7%。道里区和呼兰县被国务院残疾人协调委员会、国家教委、民政部、中残联授予"特殊教育先进县(市、区)"称号;道外、南岗、太平、香坊等4区和宾县受到通报表彰。1993年哈尔滨市特殊教育深化改革的一项重要内容是开展分类教学,各校根据各类学生的特点,从实际出发,采取"同步教学、分类要求"的办法进行尝试,动力区培智校李丽贞的《弱智儿童语文课分类教学初探》一文,在全国分类教学研讨会上获二等奖。1993年暑期,省、市教委联合举办了150余名特殊教育干部、教师培训班,聘请国家教委基教司李仲汉司长、北师大林永馨教授、北京第一聋校校长李洪泰和上海弱智教育专家银春明教授前来讲学。1993年全市有6所特教学校申报省级规范化学校。1993年市教委同市体委、民政局、残联联合召开了全市首次特教学校残疾学生田径运动会,189名运动员参加比赛,市残联和市教委联合举办哈尔滨市特教学校文艺汇演,共评出一、二等、优秀奖32个。
    1993年2月《亚太地区特殊教育政策法规研讨会》在哈尔滨市召开,与会的12个国家和地区的130多位代表参观了道里育新学校,全国《聋、弱智教育分类教学研讨会》于8月1~10日在市教师之家召开,哈尔滨市特殊教育学校学生做了文艺专场演出。哈尔滨市弱智学生参加世界第五届特殊冬奥会获金牌5枚、银牌1枚、铜牌2枚。
    (张东玉)
 
     
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