专家修志古已有之。我国现在流传下来并为世人称道的500多部名志绝大多数由名家或专家修成。如戴震修《汾阳县志》、洪亮吉修《泾县志》等，他们都堪称专家修志的典范。新一轮修志工作开始后，专家修志被广泛提及，已经成为我们开展新一轮修志工作的重要手段之一。在此，笔者就专家修志问题谈几点学习体会。
一、专家修志的意义
专家修志的根本目的就是为了保证修志工作质量，以利于修志事业的长远发展。它是适应新时期修志工作的客观需要，是修志工作本身历史发展的客观必然。
1、新一轮修志高标准的质量要求客观上需要有高素质的人才来实现
只有高素质的人才才能修高质量的志书。从目前看，可以保证修志工作质量，从长远讲，有利整个修志事业的发展。从前面提到的戴震修《汾阳县志》、洪吉亮修《泾县志》到首届社会主义新方志编纂工作的胜利完成，都充分地说明了高素质人才对保证志书质量的重要性。《汾阳县志》的主纂戴震不仅是当时著名学者，擅长文史，而且还是清代著名思想家、考据学家、方志学家，他是当时方志学界地理学派的主要代表。他主纂有《汾州府志》、《汾阳县志》、《直隶河渠书》、《水地记》等。《泾县志》的主纂洪亮吉，他学问通博，是清代经学家、文学家、方志学家。《泾县志》《淳化县志》《怀庆县志》等都是他手撰的方志名作。首届社会主义新方志编纂工作虽然在修志工作者的共同努力下胜利完成，但总不免有些遗憾，其中之一就是志书的质量参差不齐。可以这样讲，主编素质决定志书质量，志书质量高，主编素质一定高；主编素质低，志书质量一定低。
人的因素已经成为影响志书质量的关键因素。本届续志的基础和历史条件发生了根本变化。李铁映同志曾指出："我们现在修志的基础和条件，已不是'文化大革命'时的基础和条件。那时，百废待兴，为填补空白，人们几乎是以突击和抢救的方式来修志和搜集资料的。而现在，我们的地方志工作已经有了很好的基础和条件，至少已有了近5000部志书，又有改革开放以来这么多的资料积累"。这段话对我们当前修志工作的整体情况进行了阐述，通过对比，反映我们本届修志的优势所在。的确，本届修志不论从经验上还是资料的占有上都较首届修志发生了变化。一方面，经过首届修志，我们取得了较为丰富的经验，总结了一整套对以后工作具有指导意义的工作方法。另一方面，本届修志占有较为丰富的资料。既然本届修志即有首届修志工作经验为指导，又有较好的资料基础，那么剩下的就是如何干好的问题了，也就是如何选好人的问题。
现代化的修志手段呼唤高水平的技术人才。当前，整个修志界都在探索如何将修志工作引向信息化、网络化和社会化。李铁映同志在中国地方志指导小组二届一次会议上曾提出："要尝试用现代化手段储存资料，如计算机、磁盘、光盘、录象带等"。为此，许多地区都把建立地情数据库作为地方志今后发展的一个目标。以把志书、年鉴和修志工作中收集到的大量地情资料进行加工处理，分类建库，构成覆盖面广、时间跨度大、资料完备的信息资料中心。要做到这一点，不具备一定的相关知识是不行的。所以，修志手段的现代化只有高水平的技术人才才能实现。
2、从长远看，专家修志更有利于我们修志事业的发展
对于社会主义新方志的编纂而言，目前仅是我们整个修志事业的起步阶段。虽然我们取得了首届修志工作的伟大胜利，并从首届修志工作中获取了许多宝贵经验，但方志作为一项事业来讲，无论是理论探讨还是实际工作，都有许多需要解决和完善的课题。只有高水平的人才才能从诸多的现象当中发现本质，摸清规律，适应这一趋势，将此项研究逐步引向深入。而专家修志正是适应这一客观发展趋势的必然结果。
二、专家应具备的基本素质
一是思想素质
修志是项辛苦、艰苦又清苦的工作。首届修志中涌现出许多像燕居谦、赵天那样"无私奉献、忘我修志"的模范修志工作者。在本届续志工作中仍要提倡"淡泊名利、敬业爱岗、存真求实、开拓进取、无私奉献"的精神。我们不能仅仅将修志当作一项工作，更要将其当成一项事业，以较强的敬业精神真正投入于此。
二是专业素质
修志人员尤其是主编要熟悉本专业或本行业历史与现状，了解事业兴衰起伏的脉络特征及工作的成败得失，避免某些常识性及专业性错误。在多个由不同角度观察历史事件而得出的意见面前，能客观公正地判断取舍，为编修信史打下基础，从客观上保证志书的质量。当然，较强的组织协调能力及对文字的驾驭能力在此也是必不可少的。
三是要掌握一定的修志知识
修志工作的思想性、科学性、专业性、资料性比较强，这一特点决定了我们修志人员应该对方志性质、特征、功能、体例、编纂规范等有一定了解和掌握。这有利于我们工作的顺利进行。
三、如何才能成为修志方面的专家
简而言之，就是在加强学习的同时积极从事修志实践。
1、重视学习，完善自身知识结构。
加强政治学习，把握续志指导思想，提高分析解决问题的高度和深度。既要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，又要学习党和国家的一系列大政方针。只有用科学的理论武装头脑，用党的方针政策指导我们对资料的认识，才能更准确地记述和反映这十年来的主要成就及经验教训。
加强方志理论学习，更要强化方志业务学习，熟悉并掌握方志体例要求、行文规范及编纂方法。志是一种特殊文体，再次强调修志人员研读《哈尔滨市续志工作方案》、续修哈尔滨市志《篇目说明》、《哈尔滨市志·凡例》、《哈尔滨市志书编纂行文规范》、《哈尔滨市志书审稿规定》等相关知识，成为练好修志基本功的一项重要前提。
加强行业业务学习，拓宽知识面。只有深入研究行业情况特征，对记述的事物才能有更明确的表述，对其特点才能反映得更充分。这样的志书才会有更高的使用价值。通过深化知识积累来完善知识结构，是进一步向专家看齐的重要保证。
2、积极从事修志实践。
实践出真知，从供职修志工作到成为修志专家,需要有一个过程,这过程就是修志实践,没有亲自参与修志实践,即便是已拥有方志专业学历或社会科学类的其他专业知识也不能称为修志专家。李铁映在1997年全国地方志成果评奖颁奖大会上讲话中指出:"修志本身就是培养人才,就是一所学校。"这是以辩证唯物主义关于实践的观点来看待修志人才问题。无论目前是否为修志专家,只要树立铁心修志的敬业精神,增强事业心和使命感,自觉钻研, 积极投入修志实践,努力争当行家里手，就会渐渐成长成熟起来。就以志稿为例，大到一章，小到一个条目，在成书之前总会经过若干次的反复修改。而每一次修改都是修志人员总结经验、弥补不足，通过自我否定、不断自我提高的修志实践。
四、提倡专家修志应注意的问题
我们提倡专家修志并不是将其同众手修志对立起来，更不能偏颇地认为专家修志就是指修志者必须是专家，非专家不能修志。因为仅有专家是不能支撑起一项事业的，正如行军打胜仗不能只依靠优秀将领一样。
修志作为一项事业，除了要有专家，还要有一大批从业人员构成的基础队伍。上届修志就是依靠修志机构中的各方面人员同心协力,艰苦奋斗才完成任务的。本届续志如果将方志界及各单位各行业的专家之外的广大修志人员排斥于"修志"之外，这必将导致修志队伍的萎缩,对续志工作十分不利。
因此，在积极提倡专家修志的同时也要注意避免两种倾向：一种是过分地拔高专家个人在续志工作中的作用。专家只是更善于总结别人的意见，集集体的智慧于一体。他的记述中渗透、凝结着其他参编人员的智慧、心血。所以在提倡专家修志的同时要摆正社会参与与专家修志的位置，充分重视其他人员在修志中的作用。二是妄自菲薄，觉得自己算不上专家，因而消极对待修志任务。修志工作事繁日久，面广纵深，其困难之大，历来为人感叹。在目前不能实现修志队伍全员专家的现实情况下，每位修志人员都应尽自己所能，发挥自身专长，勇于承担重任。只有这样，才能万众一心在续志中出佳作、出精品。 |
