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【学校德育概况】 1989年，成立县德育工作领导小组，加强学校德育工作。1990年县下发《关于贯彻实施〈中共哈尔滨市委、哈尔滨市人民政府关于加强中小学德育工作的决定〉的意见》。5月召开全县中小学德育工作会议，强化中小学德育工作。1993年萧红故居、烈士陵园及黄金部队军营被确定为中小学德育基地。1995年县下发《呼兰中小学德育工作评估试行方案》，就德育评估指导思想、评估内容、方法步骤等方面做出明确规定，使学校德育工作走上常规管理轨道。1998年4月，国家教育委员会颁布实施《中小学德育工作规程》加强爱国主义教育、基础文明行为养成教育、个性品格教育，切实提高德育的实效性。1999年5月，县委召开全县中小学德育工作会议，对贯彻落实党的十五大精神和加强学校德育工作做了全面部署并表彰一批优秀德育工作者和优秀班主任。2001年10月，市中小学生德育工作现场会在呼兰召开，推广呼兰以百部优秀爱国主义影片教育为载体、以校园建设为实体、以学校劳动实习基地为主体"三体育人"的经验。2003年，学校开展中小学生基础道德和日常行为的养成教育工作。
【爱国主义教育】 1990年《中华人民共和国国旗法》公布后，县内各中小学校坚持周一升国旗制度。1991年围绕中国共产党建党70周年，辛亥革命80周年，庚子赔款90周年，"九一八"事变60周年等重大纪念日，深入开展以热爱中国共产党为重点的爱国主义教育活动。1993年开始，在中小学开展百部优秀影片教育活动，仅1994年全县中小学生收视爱国主义教育影片就达16万人次，写影评观后感万余篇。陆续编辑出版《呼兰县中小学百部优秀爱国主义优秀影片观后作品选》9集。1996年开展阅读百部爱国主义教育图书、学唱百首爱国主义歌曲活动。1997年迎香港百年回归、1999年庆祝中华人民共和国50周年的系列教育活动中，全县中小学通过开展"我爱中华"演讲会、歌咏比赛、征文、书画展、文艺表演、主题班团（队）会等活动形式，突出了爱国主义教育。2003年各中小学以中共十六大和"三个代表"重要思想为中心，继续开展党的思想路线教育。
【养成教育】 1991-2003年，养成教育以《中小学生守则》为行为准则，开展五讲（讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德）、四美（心灵美、语言美、行为美、环境美）和"学雷锋、树新风、创三好"活动，以及"三文明"（文明学校、文明班级、文明学生）达标活动。进行文明礼貌、基本伦理道德教育和基础文明行为训练，提高学生思想道德水平。建国小学按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，制定了《学生在校行为规范细则》、《学生在家行为规范细则》、《学生在社会行为规范细则》，使学生无论在校、在家、在社会的行为都有所遵循，全校30个教学班，无一乱班，1 900名学生无一劣迹生。呼兰师专附属实验学校在养成教育中，建立"十星文明班"评比制度，将学习、劳动、纪律、卫生等10个方面的评比与班级荣誉挂钩，要求学生时时规范自己言行，处处起表率作用。很多学校组织学生走进社区街道、乡村为社会服务，建国小学建立小交警队，东方红小学开辟红领巾一条街。心理健康教育逐步形成，县一中制定《自我教育十法》引导学生达到"自我管理、自我完善、自我评价"的教育目的。呼兰六中针对学生心理特征和思想状况，采取各种教育形式，进行正确引导，排除心理障碍，取得较好效果。2003年4月，县召开高中德育工作研讨会，探讨高中学生心理健康的教育途径。
【法制教育】 学校通过举办法律知识讲座，请司法、公安部门人员讲《刑法》、《民法通则》、《治安管理条例》等法律知识，讲青少年违法犯罪案例等形式，让学生了解法律的权威和青少年犯罪原因及应吸取的教训开展法制教育。1991年，全县中、小学都与当地公安、司法部门建立协作关系，开展军警校共建共育活动。形成学校、家庭、社会的全方位法制教育。呼兰镇和平派出所与呼兰师专附属实验学校自1996年结成警校共建起，以普法为纽带，维护学校正常秩序，打击流氓闹校，建设文明校园，受到社会、家长的好评，被评为市、县级警民共建先进集体。县镇中小学在学生中还开展了告别"两厅一室"（舞厅、录像厅、电子游戏室）和清除"四种恶习"（吸烟、喝酒、赌博、斗殴）活动，收到良好效果。2001年4月，县教育局举办全县中小学生"校园拒绝邪教"演讲会。5月，县教育局召开全县中小学生爱国守法、明礼诚信讲演比赛会。2002年5月，根据省、市政法部门关于加强中小学法制教育的部署，呼兰县政法委选派、各学校聘请优秀干警到中小学校兼任法制副校长，负责法制教育。2003年，县委依法治县办、县教育党委召开全县中小学生"法在我心中"演讲比赛会，推动了学校法制教育的开展。
【社会实践教育】 中小学校组织学生参加广泛的社会实践活动，建立学雷锋、学赖宁小组。1991年全县有学雷锋小组6 000多个，为军烈属服务，给孤寡老人送温暖。共做好事10万多件。很多学校开展为社会作贡献，"献爱心"开展支农储蓄活动，仅呼兰城镇学生1995至1999年支农储蓄累计达300万元。1998年8月，松花江、呼兰河流域发生百年不遇特大洪水灾害，中小学生开展"我为灾区献爱心"、"情系家园"扶贫救灾捐助活动，全县学生捐款达53万元。呼兰一中、三中等学校，通过访问调查、参加劳动等形式，开展社会实践教育。利用节假日组织学生到工厂、农村参加劳动，体验工人、农民生活。请当地政府领导讲农村发展形势，接受"知农、爱农、务农"教育；请"三老"（老干部、老战士、老工人）讲革命斗争史，接受革命传统教育。呼兰一中成立业余党校，向学生进行党的基本知识教育。呼兰四中成立了萌芽团校，定期上团课，调动广大团员、青年的积极性。党团课教育使全县涌现出一大批优秀团员、优秀学生干部和三好学生。呼兰二中共青团员彭红博学习成绩优秀，两年如一日照顾残疾同学，被誉为"小雷锋"，1999年评为哈尔滨市优秀团员标兵和第6届中学生"十大校园之星"。1990-2003年，全县被评为哈尔滨市教育系统德育工作先进集体112校次，优秀德育工作者205人次，市级优秀班主任1 082人次。 |
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