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	《教育》
	中小学教育综述
	【"注音识字，提前读写"的改革实验】
	哈尔滨市从1990年进行小学语文"注音识字，提前读写"教改实验，至1993年全市进行实验的学校已达165所，其中兆麟、附小、安广和马家沟等学校已完成向五年制实验过渡任务，实现了全校性的“注音识字、提前读写”实验，他们的实验成果在国家、省、市多次获奖。1993年兆麟、民乐、呼兰建国和宾县实验小学等被省确定为"注音识字、提前读写"实验教研中心。在太平区和呼兰县还进行了区域性实验。太平区在公园小学等原型实验学校的带领下，全区54所学校都开展了"注音识字、提前读写"借鉴实验。呼兰县"注音识字、提前读写"实验正向农村小学全面推开。全市已形成以兆麟校等4所教研中心为龙头，以165所实验学校为骨干，以太平区和呼兰县区域性实验为基地的深入推广"注音识字，提前读写”教改经验的新格局。 (黄振业)

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