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2001年，全市有农村初中学校358所，共有60 731个教学班，309 782名学生。经检查评估，全市共评出大用式中学131所，占学校总数的27．33％，其中有13所大用式中学被评为大用式中学标兵学校。
深化农村教育改革，搞好农村初中分流教育，农村初中坚持为农村经济发展和社会进步培养人才的标准，把办学的指导思想转移到为当地经济建设服务的轨道上来，使农村初中不能升学的学生，在学好文化课的基础上，掌握一定的生产经营技能。在全市335所农村中学中，有224所中学，325个班级进行了农村教育综合改革，搞了分流教育，分流教育的学校占农村中学总数的70％。分流教育的班级占毕业班的31．25％，分流教学的学生占毕业总数的27．4％。开设了蔬菜、家电、农学、养殖、食用菌、棚菜、园艺、花卉、地栽木耳、农业技术等专业。培养了学生的一技之长，深化了农村综合教育改革。
(张丽华) |
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