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1988年哈尔滨市的普通教育、中等职业技术教育有较大的发展。
1．中等教育结构改革
1988年，全市中等学校有445所，普通中学296所，中等职业技术学校149所，其中农职中学56所。中等学校在校生有255 509人，其中，普通中学196 156人，中等职业技术学校59 353人。中等学校的高中阶段在校生有99 394人，其中普通高中40 124人，中等职业技术学校(含中专、技校)59 270人。中等职业技术学校的在校生由上年的54．8％上升到1988年的59．6％。
全市初中毕业生46 816人，升入上一级学校的有28 506人，升学率60．9％。升入中等职业技术学校有15 209人(其中升入职业高中有8 850人)，升入普通高中有13 297人。职业高中与普通高中的招生比由上年的1：0．83上升到1988年的1：0．73。
2．加强基础教育
1988年全市招收小学新生63 533人，在校生达362 773人。小学学龄儿童入学率全市为99．1％，其中市辖区为99．7％。全市小学毕业生59 496人，其中有54 303人升入初中，升学率为91．3％，市辖区为96．4％。全市小学生的年巩固率为97．2％，市辖区为98．6％。全市初中在校生有156 115人，其中职业初中83人。初中生年巩固率为86．3％，其中市辖区为90．1％。
在深化教育改革中，普遍加强了对中小学生的劳动和技术教育，小学已全部开设劳动课，初中也有一半以上开设了劳动课。全市小学5年制班已由1987年的30个增至105个，是1987年的3．5倍。
为摸清全市普通教育的现状，推动9年制义务教育的实施，1988年2月，组成了由市委、市人大、市政府、市政协、工青妇等部门领导参加的普通教育调查研究小组，下设7个专题调查组。调查工作历时一个多月，听取了各区、县(市)政府汇报，抽样调查了61所中小学校，分别召开了学生、家长、教育专家座谈会。根据调查结果，提出了深化教育改革、发展中小学教育的对策与措施。
幼儿教育、特殊教育的发展出现了好势头。各类幼儿园已达888所(含个体幼儿园455所)，比上年增加234所，在园幼儿94 839人(含个体幼儿园10 604人)，比上年增加29 934人。特殊教育在校生有862人，比上年增加70人。其中弱智儿童有177人，比上年增加21人，市辖各区及呼兰县都有了弱智班(校)。
3．加强师资队伍建设。
哈尔滨市的一些高校为职业中学培养专业课教师和承担培训成人院校教师的任务。市区教师进修院校为提高教师文化水平，加强了教师的岗位培训，提高了教师的文化水平和业务水平。全市高中教师的达标率已由上年的45．3％提高到1988年的51．6％。初中教师的达标率已由上年的56．2％提高到1988年的60．2％。达标教师增加434人，其中市辖区增加304人。农职中学教师的达标率也比上年提高。小学教师达标率已由上年的64．8％提高到71．3％，达标教师增加1 068人。其中两县(市)增加734人。
4．改善办学条件
1988年，全市中学校舍总建筑面积是2 054 658平方米，比1987年增加62 983平方米。其中小学增加32 360平方米，农职中学增加22 573平方米。从1988年开始，全市改善办学条件的重点已从解决“一无两有”转向学校的内部建设。一年来，为部分中小学增添教学仪器、购置图书、翻新桌椅、增设体育器材、卫生保健设备投资1 165万元。已有359所学校分别达到省级办学条件一、二、三类标准，3个区被评为省改善办学条件先进区，还为3所中学、2所小学动工兴建"实验楼"。
各企业办学单位积极采取措施，增加教育经费，改善办学条件，加强学校规范化、标准化的建设。目前全市企办校的"三室一馆"建设达到国家部颁一类标准的小学由原来的9％增加到27％，中学由10％提高到40％，涌现一批规范化建设比较好的学校。
为了改善办学条件，全市中小学勤工俭学活动有较大发展，校办企业已达400多家。一年来，勤工俭学收入用于补充教育经费达910万元。(市教委计财处) |
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