| |
清朝雍正时，依兰开设官学，课程中设有骑马、射箭，此即当地学校体育的开始。清末学校体制改革，在学校中普遍设立体育课。
民国时期学校体育教育使木枪教学，并开展单双杠、哑铃操等体育项目。在学校中组建童子军实行军事训练。民国18年(1929年)5月13日政府颁布《国民体育法》强调男女青年均有受体育教育的义务。中等学校须以体育教育和军事教育为必修科，无此两项功课成绩不得毕业。此时，篮球、足球(当时称之为踢行头)开始流行，田径运动项目开始出现。
伪满时期，学校中的柔软体操、球类运动、田径运动项目普遍开展。教学中普设体育课，每周二节。伪满康德5年(1938年)在中学普遍推行军事训练。依兰国民高等学校配有现役军事教官和退役助教，负责各年级学生的军事知识教育和训练。
建国以后，施行德、智、体全面发展的教育方针。设置体育教研机构，加强体育教学工作研究，学校的体育有很大发展。体育教师队伍扩大，教学质量有很大提高。
1951年，城镇中小学设体育教研组，有专职体育教师12人。1955年，各乡中心小学配体育教师，较大小学配兼职体育教师。各校建立体育运动协会。文教科设专有负责中小学文体工作。1956年文体分设，1974年改配体育视察员。1985年全县共有体育教师134人，其中中学45名，小学89名。有大专体育院校毕业生22人，一级裁判员1人、二级15人、三级35人。共写出体育教学论文11篇。其中有省级3篇，地区级8篇。 |
|
