| |
2005年，哈尔滨市特殊教育事业得到快速协调发展，素质教育全面推进。全市特殊儿童受教育水平提高。残疾儿童的入学率及特教学校办学条件继续保持在全省的领先地位。哈尔滨市有特殊教育学校19所，普通学校附设特教班1所，在校生总数2222人，其中随班就读学生643人。全市共有6～15周岁盲、聋、弱残疾儿童2081人，入学1999人，入学率96%。
坚持双高“普九”，改善办学条件，确保残疾儿童少年与普通儿童少年义务教育同步发展。2005年，依托市盲聋哑学校建立以盲聋学生为主的教育康复中心；依托燎原学校建立智障儿童测量、矫治教育康复中心；依托动力启迪校建立自闭症儿童教育康复中心，实行教育、康复并重的特殊教育的办学模式。坚持高标准普及残疾儿童义务教育，发展残疾儿童学前教育和高中教育，在三所国办幼儿园中开展接收残疾幼儿入园的试点。
2005年，全市将特殊教育教师培训纳入中小学教师继续教育体系。11月，市教育局组织全市近500人参加教师继续教育培训。
2005年，市盲聋哑学校2名聋生考入长春特殊教育学院。在参加全国中小学生美术作品比赛中，有2人获特等奖、23人获一等奖。
2005年，全市特教专项经费由上年的90万元增加至150万元。10月，举办特殊教育学校学生校园艺术节文艺演出。举行哈尔滨市特殊教育盲、聋、弱学生运动会，对特殊教育学校“十五”科研课题进行验收。全市20名校长参加全国特教校长培训班。动力区培智学校易地搬迁新校舍，同时更名为动力区启迪学校。呼兰区聋校迁入4000平方米新校舍。 |
|
