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2005年，哈尔滨市加强德育工作组织机构建设。有8个区、6个县（市）教育局成立独立机构——德育办，5个县（市）设了专人，机构建设工作得到进一步落实。
3月25日，市教育局召开哈尔滨市中小学生“心系祖国、健康成长”读书教育活动表彰奖励大会，8个区共有13万名中小学生参加活动。在读书征文活动中，市、区、校共收到征文10万余篇。有4260篇征文获得奖励，102名教师获得优秀指导奖，31个单位和学校获得优秀组织奖。2679名学生、19名教师分别获得国家、省优秀征文和优秀指导教师奖。
5月12日，2004～2005学年哈尔滨市中小学校（中专）先进班集体、优秀学生干部和三好学生表彰会在市少年宫举行，会上表彰了266个先进班集体、619名优秀学生干部和1219名三好学生。年末，表彰了在2005年市中小学德育工作中作出突出贡献的单位和个人，共有222所中小学获先进集体称号和347名教师获优秀德育工作者称号、51名教师获优秀班主任标兵称号、1539名教师获优秀班主任称号和1163名教师获转化后进学生先进个人称号，印发先进事迹汇编3000余册。市教育局与市委宣传部共同评选，授予10名教师2005年度“师德十佳”教师称号。省教育厅授予南岗区教育局等23个单位（学校）省中小学德育工作先进集体、45名教师省中小学德育工作先进个人和31名教师省中小学优秀班主任称号。395名学生获省三好学生、优秀学生干部称号。
6月10日，召开哈尔滨市中小学“查陋习、树美德”加强和改进德育工作论坛会，有11所中小学校长在论坛会上作中心发言。全市中小学开展“文明行为看一看、不良陋习找一找、优良美德评一评”活动。
开展创建节约型校园活动。兆麟小学率先在《新晚报》发出“创建节约型校园”的倡议，得到全市中小学的响应。《哈尔滨日报》、《新晚报》以“节约教育纳入日常学习生活”、“拒绝使用一次性筷子”和“告别高档学习用具”等为题，多次报道创建节约型校园活动。组织全市中小学生观看“感动哈尔滨”颁奖晚会，并与《新晚报》开展“感动哈尔滨”征文活动，共收到征文800多篇。在全市中小学开展征集创编校园新童谣活动。征集新童谣千余篇，表彰600余篇作品。省教育厅编写的新童谣《我眼中的世界》一书，发表哈尔滨市选送的46篇中小学生作品。在纪念抗日战争胜利60周年活动中，组织500多名中学生参加省纪念抗日战争胜利60周年大会。各中小学校开展学习先烈事迹、参观爱国主义教育基地等活动。建立首批心理健康教育实验学校17所，组织编写《高中生心理健康教育》教材。开展“中小学心理健康教育现状与对策研究”工作，年末完成调研报告。 |
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