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2006年，哈尔滨市青少年社区教育工作加大落实派驻社区教育干部工作力度,加强社区教育工作队伍建设；道里、道外、南岗社区教育干部已经到位，香坊、平房社区教育干部基本到位。落实市未成年人思想道德建设要求，开展“五有”社区建设工作和青少年社区示范活动站工作，全市共命名34个“五有” 示范社区、12个青少年社区示范活动站。配合校内心理健康教育，在社区开展“让每个青少年都快乐成长”心理健康教育活动，通过建立心理咨询室、心理健康培训、家庭教育讲座等，取得活动的实效性。配合学校进行“哈尔滨市初中学生综合素质评价”工作，为学校提供中小学生参加社区活动的依据，构建全方位学校、家庭、社会相结合的社区教育体系。
完善家长学校工作的考核评估机制，进行优秀家长学校、优秀家庭教育工作者、好家长表彰工作，通过评估、表彰，加快家庭教育工作制度化、规范化和科学化。组织中国青少年素质教育实践研究基地学校，开展培训、研讨活动。与中国青少年素质教育研究中心联手，对全市42所素质教育实践研究基地学校进行优秀基地评选。注重发挥校外教育活动的特殊功能，从学生身心发展的不同特点出发，运用多种方式，组织丰富多彩的课外校外活动。 |
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