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《教育》
 
 
基础教育
 
 
【教育科研】
 
      2007年3月,哈尔滨市召开了教育科研工作会议。会议主要任务是贯彻落实全省教育科研工作会议精神,规划哈尔滨市“十一五”教育科研工作。会议的主题是推进教育科研为教育决策服务,为教育改革实践服务。会议回顾了全市“十一五”期间教育科研工作取得的成就,下发了《哈尔滨市教育科学研究“十一”规划要点》;调整了市教育科学规划领导小组。
    4月,召开了市教育学会第六次会员代表大会,选举产生了新一届学会组织机构,并将学会秘书处从市教育局政策法规处调整到市教育研究院科研部。全年从三个层面加大对科研骨干力量的培训。以区县为主体,面向一线教师,大面积普及科研基础知识和基本技能,完成区县级骨干培训2000多次;以市为主体,面向区县科研骨干再培训,壮大市级科研骨干队伍,完成市科研骨干培训200人;依托高等教育机构,面向科研管理者与市级科研骨干再培训,打造一支高水平的科研管理队伍和研究队伍,在北京校长培训中心、华东师范大学举办重点课题负责人和科研典型学校校长培训班,培训60人。
    启动市级10个重大课题的研究,并将区县解决本地教育发展重大问题的课题纳入市重大课题范畴。道里区申报的“道里区中小学目标化管理考核评估体系的研究”课题被批准立项为市级重大课题。市教育局向国家教育科学规划办申报的“推进哈尔滨市义务教育均衡发展的对策与实践研究”被批准立项为全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题。在全市范围内建立首批30个课题研究协作体,把分散的科研点连接起来,开展系统研究。
 
     
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