教育 基础教育 【教育科研】     2008年7月，哈尔滨市教育局召开教育部规划课题《哈尔滨市义务教育均衡发展对策与实践研究》课题开题会，下发《课题研究方案》。课题研究采取行政牵头、业务部门参与、任务分解、责任到人的推进策略，设立5个研究组。     推进以典型学校引领，促进学校特色发展策略。2008年12月18日，市教育局在香滨小学召开哈尔滨市教育科研与学校发展现场会暨香滨小学科研成果汇报会，会议以“实施典型学校拉动策略，依靠科研促进学校发展”为主题。加强培训，进一步壮大科研队伍。首次采取考试的办法评选市级科研骨干教师，通过学校测评，区县（市）推荐、笔试和业务考核，评定市级骨干教师197名；对认定已满4年的市级科研骨干教师进行继任考核，审核90人继任；推荐评定省级科研骨干8人。